فهرس المؤلفين

ا

  • احمد، مصطفى احمد عبدالله نظام مقترح لجامعة الابتكار بمصر على ضوء خبرة كل من جامعة بنسلفانيا ومعهد كاليفورنيا للتكنولوجيا [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 287-472]
  • الأنصاري، أمل اسماعيل متطلبات توظيف التخطيط الاسترتيجي في تطوير الاشراف التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين بدولة الكويت ( دراسة ميدانية) [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 17-68]
  • الأنصاري، علي محمد واقع مقاومة التغيير التنظيمي في ظل تطبيق البصمة الإلكترونية في مدارس الدمج بالتعليم العام بدولة الكويت [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 361-406]
  • الباش، مشاعل "متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي في الإدارة المدرسية بمحافظة الأحساء" [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 379-406]
  • البرعمي، يوسف بن أحمد متطلبات تطبيق نموذج الاشراف التربوي المدمج من وجهة نظر الخبراء التربويين في سلطنة عمان [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 137-168]
  • البرعمية، سمية بنت سعيد متطلبات تطبيق نموذج الاشراف التربوي المدمج من وجهة نظر الخبراء التربويين في سلطنة عمان [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 137-168]
  • البرعمية، سمية بنت سعيد واقع ممارسة أبعاد القيادة الابتكارية للمديرين والرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الحكومية بمحافظة ظفار [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 145-170]
  • الثقفي، تركي بن فهد جمعة واقع استخدام معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات التدريس الفعالة في مدارس الدمج بالمدينة المنورة . [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 451-482]
  • الجويدي، فايزة عبد العليم محمد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في جمهورية مصر العربية والإمارات العربية المتحدة والولايات المتحدة الأمريكية: دراسة مقارنة [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 15-206]
  • الحبشي، شيماء جبر عبدالله جبر الكيانات التعليمية الوهمية :دراسة تحليلية لعوامل الانتشار, وسبل التصدى من منظور القيادات الجامعية "جامعة الإسكندرية أنموذجاً" [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 53-170]
  • الحمام، غادة عبدالله عبد الرحمن "متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي في الإدارة المدرسية بمحافظة الأحساء" [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 379-406]
  • الحميدان، نوف دخيل دور معلم التربية الفنية في تعزيز مهارات متعلمي المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 89-106]
  • الخلفان، يوسف أحمد عبدالعزيز دور المنسق الإعلامي بمدارس التعليم العام بمحافظة الأحساء في المملكة العربية السعودية " دراسة ميدانية" [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 17-50]
  • الديحاني، سلطان غالب واقع مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الجامعية في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 257-278]
  • الديحاني، ناصر غازي واقع مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الجامعية في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 257-278]
  • الرشيد، منيرة محمد فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في العلوم قائمة على مبادئ الكيمياء الخضراء في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 139-182]
  • الرشيدي، العنود مبارك التكيف الثقافي لدى المعلمين المغتربين العرب في دولة الكويت وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة وصفية استكشافية [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 17-50]
  • الرشيدي، يوسف خلف حمد متطلبات التحول الرقمي فى المؤسسات التعليمية بالكويت فى ضوء بعض الخبرات الدولية (دراسة تطبيقية على مدارس منطقة مبارك الكبير التعليمية فى الكويت) [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 421-454]
  • الرميح، بندر سعود عبدالعزيز دور المنسق الإعلامي بمدارس التعليم العام بمحافظة الأحساء في المملكة العربية السعودية " دراسة ميدانية" [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 17-50]
  • الرياحي، نادية جاسم واقع تحقيق أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات التحول الرقمي في تدريس المقررات وتحديات تطبيقه بجامعة الكويت [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 99-146]
  • الريامي، علي بن حمد بن علي مستوى مهارات القراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 417-448]
  • السبيعي، محمد بن عجاب هايف درجة تضمين متطلبات الثورة الصناعية الرابعة في محتوى مقررات الكيمياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 17-56]
  • السناني، بدر بن سالم بن جميل مستوى مهارات القراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 417-448]
  • السني، هشام عبدالواحد تحليل محتوي كتاب الرياضيات للصف الثامن الأساسي في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي بسلطنة عمان [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 467-499]
  • السويحل، أميمة عيد واقع تحقيق أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات التحول الرقمي في تدريس المقررات وتحديات تطبيقه بجامعة الكويت [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 99-146]
  • السيد، صباح عبدالله عبد العظيم تحليل محتوي كتاب الرياضيات للصف الثامن الأساسي في ضوء مهارات الاقتصاد المعرفي بسلطنة عمان [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 467-499]
  • السيد، همت عطية قاسم نمطان لمستخلصات الفيديو التفاعلي (الأطر المفتاحية/ تصفح الفيديو) عبر المنصات الرقمية واثرهما في تنمية مهارات إنتاج تطبيقات الهواتف الذكية والسيطرة المعرفية وخفض الرهاب التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 209-356]
  • السيف، مشاعل بنت سعد أثر استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية والاتجاه نحو استخدامها [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 485-522]
  • الشايع، شايع سعود فاعلية الطريقة القياسية في معالجة الأخطاء الإملائية لدى الطالبات تخصص اللغة العربية بكلية التربية جامعة الكويت. [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 425-464]
  • الشطي، هديل يوسف تطوير السياسات التعليمية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول "تصور مقترح" [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 173-232]
  • الشعراوي، محمـد علي حسن تحسين السعادة الوظيفية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر في ضوء مدخل إدارة الموارد البشرية [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 253-388]
  • الشمري، زيد المعرفة قبل وأثناء الخدمة لمعلمات صفوف التربية الخاصة بالتدريس التشاركي مع معلمات صفوف التعليم العام وتأثيرها على ممارساتها بصفوف الدمج الكلي في الكويت [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 109-168]
  • الشمري، مشعان ضيف الله تطوير برامج التنمية المهنية الموجهة للمعلمين في مدارس التعليم العام بمدينة حائل في ضوء المعايير العالمية للتنمية المهنية [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 235-284]
  • الشهري، سعد بن ظافر غرم درجة تضمين متطلبات الثورة الصناعية الرابعة في محتوى مقررات الكيمياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 17-56]
  • الشيزاوية، رقية بنت محمد نور بن عبد الجليل مستوى مهارات القراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 417-448]
  • الصقعبي، بدور خالد دور معلم التربية الفنية في تعزيز مهارات متعلمي المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 89-106]
  • الصويلان، زهاء فهد الاغتراب الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة الكويت: دراسة ميدانية [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 189-222]
  • العازمي، فهد مبرك سعود واقع توظيف مصممي التقنيات التربوية بدولة الكويت لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في أداء أدوارهم بالمؤسسات التعليمية [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 15-70]
  • العجمي، فهد عبد العزيز الكفاءة بين الثقافية لدى معلمي التعليم العام في مدارس محافظة مبارك الكبير بدولة الكويت (دراسة أنثروبولوجيا مقارنة) [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 185-212]
  • العلوية، منى بنت خميس بن راشد استكشاف تأثير القيادة التمكينية على التزام المعلمين بالتغيير في المدارس الحكومية: دليل من سلطنة عمان * [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 333-358]
  • العمران، مريم عبداللطيف الصورة الذهنية الثقافية المكتسبة من المؤثرين الصغار في تمثيل مدارسهم دراسة مقارنة بين مؤثرات صغيرات كويتيات في المدارس الحكومية والأجنبية على تطبيق TikTok. [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 283-316]
  • العمري، جمال فواز متطلبات تطوير الأداء الإداريّ في الجامعات الأردنية الحكومية على ضوء الذّكاء الاصطناعيّ: دراسة ميدانية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 17-50]
  • العنزي، نواف ساري مستوى العافية الاجتماعية لدى عينة من المعلمين المغتربين في دولة الكويت: دراسة استطلاعية. [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 225-266]
  • العواجي، علي بن أحمد العلاقة بين بيئة العمل الفيزيائية وأداء العاملين في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بمدينة تبوك بالمملكة [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 53-76]
  • الغصاب، عبد الله عيد متطلبات إعداد القادة الرياضيين والتربويين في دولة الكويت [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 311-358]
  • الفليتية، هالة بنت حمد بن سليمان مستوى مهارات القراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 417-448]
  • الفهدي، راشد بن سليمان استكشاف تأثير القيادة التمكينية على التزام المعلمين بالتغيير في المدارس الحكومية: دليل من سلطنة عمان * [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 333-358]
  • الفيفي، نوره يحيى جابر تنمية الموارد الذاتية بمدارس التعليم الابتدائي بمنطقة عسير تصور مقترح [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 291-330]
  • القطان، عروب أحمد تطوير السياسات التعليمية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول "تصور مقترح" [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 173-232]
  • الكندري، عيسى محمد تطوير السياسات التعليمية بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول "تصور مقترح" [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 173-232]
  • الكندري، مريم محمد أثر العروض التقديمية في معرض الرياضيات على تنمية مهارات التواصل والثقة بالنفس ومهارات التفكير النقدي وفهم المادة العلمية لدى طلبة الجامعة [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 103-136]
  • المذكور، مريم أحمد عبدالله معوقات التعليم عن بعد بالمدارس الابتدائية الحكومية أثناء جائحة فيروس كورونا COVID-19 : دراسة ميدانية [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 391-418]
  • المرزوق، هناء عبد الله متطلبات إعداد القادة الرياضيين والتربويين في دولة الكويت [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 311-358]
  • المري، الجوهرة سالم التهكم التنظيمي لدى معلمي مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 53-90]
  • المري، ريم علي التهكم التنظيمي لدى معلمي مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 53-90]
  • المطيري، هدى عمر فواز واقع مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الجامعية في جامعة الكويت من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 257-278]
  • المقاطي، تهاني منيف دور القيادة التشاركية في تحقيق التميز المؤسسي في جامعة جدة من وجهة نظر منسوبيها. [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 191-250]
  • المقبالي، هلال بن علي بن عبد الله مستوى مهارات القراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 417-448]
  • المنيع، حمد بن إبراهيم واقع الحوكمة في مدراس التعليم الأهلي الثانوي من وجهة نظر مديريها بمدينة الرياض [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 17-50]
  • المهدي، ياسر فتحي الهنداوي استكشاف تأثير القيادة التمكينية على التزام المعلمين بالتغيير في المدارس الحكومية: دليل من سلطنة عمان * [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 333-358]
  • المهري، العنود محمد قاسم واقع استخدام القيادات الأكاديمية بجامعة نجران لمهارات القيادة الناعمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 93-142]
  • الناصر، يزيد بن عبدالعزيز إبراهيم واقع استخدام معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات التدريس الفعالة في مدارس الدمج بالمدينة المنورة . [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 451-482]
  • النجار، نور بنت أحمد التحديات التي يواجهها المشرفون في الإشراف على الطلبة المعلمين في التدريب الميداني بجامعة السلطان قابوس. [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 319-350]
  • النفيشان، ساره حمود درجة التعاطف الثقافي بين المعلمين الكويتيين الذكور والإناث تجاه المعلمين غير الكويتيين: دراسة مقارنة [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 221-260]
  • الهاجري، عهود ناصر التدخل المبكر لطلبة الإعاقة السمعية بدولة الكويت: آراء المعلمين وأولياء الأمور حول مدى استعداد الطلبة ومستوى الخدمات المقدمة [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 227-302]
  • الهاجري، عهود ناصر مستوى الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي ومعلمات التربية الخاصة من وجهة نظرهم دراسة مقارنة لبعض الدول العربية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 267-332]
  • الوتار، نوري يوسف واقع استخدام المواقع الإلكترونية في زيادة تحصيل التلاميذ في مادة اللغة العربية من وجهة نظر معلمي ومعلمات مدارس المرحلة الابتدائية في دولة الكويت [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 475-502]

ب

  • بابعير، مرفت بنت عبدالله أثر استخدام التعليم عن بعد أثناء أزمة كورونا من وجهة نظر أولياء أمور المرحلة الابتدائية والمتوسطة في المملكة العربية السعودية [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 59-100]
  • باجمّال، هدى فؤاد مدى إتقان مهارات القصة وعلاقته بالشعور بالكفاءة الذاتية لدى معلمات رياض الأطفال بمدينة جدة [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 17-76]
  • بتور، هاله عوده جمعه الذكاء الاصطناعي في إدارة مؤسسات التعليم العالي: مُراجعة مَنهجيَّة للأدبيات العربية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 221-254]
  • بدر، صفاء عبد الجواد عبد الحفيظ "برنامج مقترح في علم الاجتماع العائلي قائم على التربية الإيجابية لتعزيز اليقظة العقلية والمناعة الفكرية لدى طلاب المرحلة الثانوية" [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 171-264]

ت

  • تمام، مصطفى عبده سالم رؤية مقترحة لأخلاقيات توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم من المنظور التربوي الإسلامي [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 323-404]

ج

  • جعبوب، نور بنت أجهام بن علي واقع ممارسة أبعاد القيادة الابتكارية للمديرين والرضا الوظيفي للمعلمين في المدارس الحكومية بمحافظة ظفار [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 145-170]
  • جودة، مروة حسن حامد حسن نمطان للتصور الذهنى (لفظى، مصور) بشبكات التواصل الإجتماعي وأثرهما في التحصيل الأكاديمى والإنتاج الإبداعى للقصة الرقمية القصيرة والتحفيز الذاتى لطلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 305-402]
  • جوده، هبه ابراهيم الاتجاهات الحديثة في الخطاب التربوي الإعلامي- رؤية نقدية [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 269-320]
  • جويلي، بســام صلاح محمود تحسين السعادة الوظيفية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر في ضوء مدخل إدارة الموارد البشرية [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 253-388]

ح

  • حسين، مروة حسين التدخل المبكر لطلبة الإعاقة السمعية بدولة الكويت: آراء المعلمين وأولياء الأمور حول مدى استعداد الطلبة ومستوى الخدمات المقدمة [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 227-302]

خ

  • خاطر، محمد آليات إدارية مقترحة لتحسين الجودة المدركة لخدمات التعليم الدامج للطلاب ذوى الإعاقة بجامعة قناة السويس باستخدام نموذج قياس الفجواتSERVQUAL [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 17-176]

ز

  • زهران، نورا محمد أمين أداء التلاميذ السنغافوريين والمصريين في اختبارات القراءة الدولية دراسة في مقارنة المناهج [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 115-388]

س

  • سالم، محمود محمد المهدى أداء التلاميذ السنغافوريين والمصريين في اختبارات القراءة الدولية دراسة في مقارنة المناهج [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 115-388]
  • سليم، صفاء بنت عبد الجليل بيت متطلبات تطبيق نموذج الاشراف التربوي المدمج من وجهة نظر الخبراء التربويين في سلطنة عمان [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 137-168]
  • سليمان، عادل محمد حسن القيادة المدرسية من أجل العدالة الاجتماعية: دراسة مقارنة في كل من نيوزيلندا وهونج كونج وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 171-308]
  • سيد، أحمد كمال قرني برنامج تدريسي قائم على علم اللغة الاجتماعي لتنمية مهارات التحدث لدى دراسي اللغة العربية الناطقين بغيرها . [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 17-96]

ص

  • صالح، محمود مصطفي عطية بيئة تعلم شخصية ذكية قائمة على الموجه الالكتروني لتنمية مهارات حل المشكلات البرمجية والانخراط في التعلم لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 313-416]

ط

  • طلبة، خلف عبد المعطي عبد الرحمن برنامج في القضايا الفقهية المستحدثة قائم على التفكير المتشعب لتنمية مهارات الحجاج والوعي الفقهي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 335-414]

ع

  • عبد الرحيم، محمد عباس محمد جامعة ريادة الأعمال مدخل لتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس لأدوارهم الجديدة والمتجددة والتحول نحو ثقافة الجودة والتميز [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 218-308]
  • عبد السلام، غادة محمد المحددات التنظيمية لسلوكيات العمل المضادة للإنتاجية لدى معلمي المدرسة الثانوية العامة في مصر- دراسة تحليلية [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 79-188]
  • عبد العال، رشا محمود بدوي برنامج تدريبي مستند إلي استراتيجيات التعلم الممتع لتنمية المفاهيم العلمية والمهارات الاجتماعية لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية المتأخرين دراسيًا [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 149-224]
  • عبدالعال، عنتر محمد أحمد إدارة الاحتواء العالي وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج. [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 53-218]
  • عبدالعزيز، عبدالعاطي حلقان أحمد إدارة الاحتواء العالي وعلاقتها بجودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج. [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 53-218]
  • عبد العظيم، حنان زاهر عبد الخالق دراسة مقارنة لممارسات دعم الابتكار في جامعتي ميونخ التقنية وأم القرى وإمكان الإفادة منهما في جامعة الزقازيق [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 15-220]
  • عبد الفتاح، يسرا محمد سيد فاعلية برنامج لتنمية بعض مهارات الذكاء الرقمي والوعي بمخاطر المستحدثات التكنولوجية لدي طالبات دبلوم الارشاد الأسري بكلية التربية [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 79-110]
  • عبد اللاه، محمد سعد عبد الرزاق القيادة التكيفية لمديري مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بمصر وعلاقتها بإبداعهم الإداري [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 73-184]
  • عبدالمطلب، مريم عبدالصمد واقع مقاومة التغيير التنظيمي في ظل تطبيق البصمة الإلكترونية في مدارس الدمج بالتعليم العام بدولة الكويت [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 361-406]
  • عثمان، منى شعبان آليات مقترحة لتنمية المهارات الناعمة لتطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الفيوم (دراسة حالة) [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 179-288]
  • عسيري، فاطمة يحي دور القيادة التشاركية في تحقيق التميز المؤسسي في جامعة جدة من وجهة نظر منسوبيها. [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 191-250]
  • عفيفى، نجلاء هاشم على فاعلية تصميم برنامج قائم على الأنشطة القصصية لتدريب الطالبة المعلمة بشعبة رياض الأطفال على طرق رواية القصة [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 185-230]
  • علي، هيام عبد الرحيم أحمد تفعيل مجتمعات التعلم المهنية بالمدارس المصرية؛ في ضوء الاسترشاد بتجربة المدارس المصرية اليابانية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 319-418]
  • عيسى، محمد أحمد أحمد برنامج مقترح قائم على مدخل تحليل الخطاب لتنمية الكفاءة التداولية والوعي بالإستراتيجيات التواصلية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها. [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 219-310]

غ

  • غمري، السيد إسماعيل محمد جامعة ريادة الأعمال مدخل لتحسين أداء أعضاء هيئة التدريس لأدوارهم الجديدة والمتجددة والتحول نحو ثقافة الجودة والتميز [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 218-308]

ف

  • فرج، نشوة محمد عبد المجيد برنامج تدريبي قائم على نظرية العقول الخمسة لتنمية التفكير المستقبلي والوعي بمهارات فعالية الحياة لدي الطالبات المعلمات شعبة علم النفس [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 233-316]

ق

  • قرني، حمادة عبد المنعم تفعيل ممارسات إدارة الموارد البشرية الخضراء بجامعة بني سويف- "آليات مقترحة". [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 71-134]
  • قنديل، سعاد محمود مصطفى تصور مقترح لمناهج الرياضيات في ضوء مدخل المناهج القائمة على التميز لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 359-422]

م

  • محمد، أمل أحمد حسن تصور مقترح لتعزيز جدارات القيادات الأكاديمية بجامعة المنيا في ضوء عالم الفوكا VUCA [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 389-574]
  • محمد، سمر مصطفى الذكاء الاستراتيجي مدخل لتحقيق المرونة التنظيمية بجامعة بنها "رؤية مستقبلية" [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 173-376]
  • محمد، محمد حمدي زكي تطوير مدارس التكنولوجيا التطبيقية في ج.م.ع. على ضوء خبرتي كوريا الجنوبية وجمهورية الصين الشعبية دراسة مقارنة [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 17-182]
  • محمد، محمد عويس القرني إبراهيم برنامج في القضايا الفقهية المستحدثة قائم على التفكير المتشعب لتنمية مهارات الحجاج والوعي الفقهي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية [المجلد 48، العدد 2، 2024، الصفحة 335-414]
  • محمد، محمد ماهر أبو النصر القيادة التكيفية لمديري مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بمصر وعلاقتها بإبداعهم الإداري [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 73-184]
  • محمد، منى عرفه عبدالوهاب منهج متمايز للموهوبين في علوم الحياة الأسرية مبنى على التحديات الكبرى لتنمية التفكير المستدام والوعى بوظائف المستقبل الخضراء لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 405-472]
  • مرسي، ولاء أحمد عباس نمطان لمستخلصات الفيديو التفاعلي (الأطر المفتاحية/ تصفح الفيديو) عبر المنصات الرقمية واثرهما في تنمية مهارات إنتاج تطبيقات الهواتف الذكية والسيطرة المعرفية وخفض الرهاب التكنولوجي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 48، العدد 3، 2024، الصفحة 209-356]
  • مصطفى، ريحاب محمد العبد فاعلية استخدام نموذجي التعلم التفارغي والاستقصاء التقدمي في تنمية مهارات تحليل النص الأدبي وأثره على الاستماع الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 48، العدد 4، 2024، الصفحة 67-216]

ن

  • ناصر، هبة جمال إسماعيل سيد أحمد برنامج مقترح في جغرافيا الاتصالات قائم على مدخل الدراسات البينية لتنمية مفاهيمها ومهارات التعلم الذاتي لدى الطالبة المعلمة شعبة الجغرافيا [المجلد 48، العدد 1، 2024، الصفحة 505-609]